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爱心之家 留守儿童
  每个人的底线不一样,我们或许在不经意间因为一句话就伤害了我们身边的人,但是自己却不以为然。
    和孩子在一起的时候,你有没有表现出不耐烦的情绪?那些不经意间从嘴里冒出来的话已经让孩子感受到了伤害,你有注意过么?
    1、“哎呀,你怎么又……”
    
    这是爸妈最容易说出的一句责备孩子的话。话里充满抱怨或无奈。
    这样的责备无异于给孩子贴上不好的标签,对于孩子改正行为问题有害无益。
    处理方式
    其实,当孩子的行为不合适,告诉孩子正确的做法就好了。例如孩子随处涂鸦,可以给他一个自由涂鸦的小角落,准备一个小画架,小画板,或者就给孩子一面涂鸦墙,告诉他可以在这里画。
    2、“你如果……,我们就……”
    
    父母们习惯了“你如果……,我们就……”这样的奖励模式。以孩子的表现为条件,制定家庭的活动计划。可是,很多家长并不会兑现,这样会让孩子对父母的承诺失去信心。
    处理方式
    承诺要兑现,否则就直接给出你的理由。
    比如我家孩子前段时间想要家教智慧的“乐天鼠”,但当时刚刚送过他“神尔天才国学听读机”,所以就约定,如果他每天帮家里做家务、扫地,做一个月,就给他买。结果孩子表现很好,每天都很自觉地帮我打扫卫生,所以就给他买了“乐天鼠”。提醒家长朋友们,与孩子的约定一定要兑现,否则就要给他明确的结论。
    3、“你别给我添乱了,一边玩去”
    
    当大人在做家务的时候,孩子总想过来帮忙做点什么,但却可能越帮越忙。不耐烦的爸妈最喜欢对孩子说的一句话,就是:“别给我添乱了,一边玩去。”如此会严重打击孩子的积极性,并影响他探索求知的习惯。
    处理方式
    鼓励孩子参与到家务事中,给他分配一些他力所能及的事,他会非常高兴,你也会轻松很多。
    4、“你不会,还是我来吧”
    
    看到孩子事情做不好就着急了,马上冲上去帮忙。比如,吃饭时,孩子想摆碗筷,妈妈担心孩子不小心打碎碗,脱口而出:“你不会,还是我来吧!”在爸妈的事事包办中,孩子的主动性和探索欲一点点减弱,甚至形成习得性无助。
    处理方式
    孩子在探索中成长,如果担心孩子在探索中受伤,可以跟他说:“妈妈/爸爸和你一起做”,让孩子做他力所能及的那一部分。
    5、“别人家的孩子都能,你怎么就不会呢?”
    
    中国的孩子都有一个公敌,那就是“别人家的孩子”。
    总拿孩子跟别人比,初衷是想以此激励孩子变得更好,然而往往事与愿违,孩子在这样的对比中,会自觉不如别人,自信心被一次次伤害。
    处理方式
    每个孩子都有自己的成长曲线,在人生最初的这个时期,有些人快一点,有些人慢一点,这些都没有关系。孩子都是要在激励中成长的,要给他们动力和信心。
    6、“男子汉大丈夫,至于吗?”
    
    我们总是希望男孩子勇敢,如果看看男孩子因为小事儿而哭,父母可能就会责备:男子汉大丈夫,至于吗?其实,男孩子也需要自由表达感情。如果经常对孩子这样讲,让孩子的负面情绪淤积在心里,孩子可能最后会成为一个无法自如表达自己情感的人。
    处理方式
    鼓励孩子要多多向父母表达情绪,并作出正确引导。不是“男子汉至于吗”,而是“男子汉要勇敢”!
    7、“听见了,别再叫我啦!”
    
    手头事情比较多的时候,或者情绪不好的时候,很容易烦孩子。这时候,如果觉得孩子说的事不重要,就不用心听,或者干脆打断他:“听见了,别再叫我啦!”
    处理方式
    如果当时确实在忙,可以把语速降下来,低声告诉孩子,爸爸/妈妈现在比较忙,过会儿再听他讲,并履行承诺就好。
    8、“你还像不像个男孩儿/女孩儿”
    
    当男孩子好静,女孩子喜欢运动时,我们可能会不经意间说出“你还像不像男孩儿/女孩儿”之类的话。这和“男孩应该穷样,女孩应该富养”的问题类似。在孩子探索自己感兴趣的事情时,千万别武断地给予否定,限制了孩子的天赋发挥。男孩儿成为一名出色的画家,女孩儿成为一名优秀的运动员,不也很好吗?
    处理方式
    不限制孩子的自然表现,多在行为中发现他的天赋,并积极鼓励,如此把天赋培养成特长。
   

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发表于 2018-1-28 12:33:19
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