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爱心之家 留守儿童

    在有老二之前,曾经无数次的遐想有了俩宝之后的生活,会想怎么样平衡俩人之间的关系,怎么样平等的去对待她们,因为,果妈在初中的时候曾经有一个表弟在我家住了2年,那2年的时间果妈几乎天天都在和爸爸妈妈抗衡平等待遇问题,因为果姥姥那时觉得表弟一个人在我们家里挺可怜,所以处处都先考虑表弟,果妈着实受不了,果姥姥就觉得果妈不懂事,所以,果妈很理解那种爱被抢走了的感受,很理解果果一开始的哭闹,很重视这个平等对待的问题。
    在冻冻出生后的一个半月里,果果很不适应,一方面很喜欢弟弟,见到谁都会很自豪地说她有了一个小弟弟,但是,当她需要果妈的时候看到果妈在喂弟弟就会很不平衡,她会以各种理由让果妈去陪她,比如妈妈已经喂了很久很久了之类的,那个时候,因为理解她的落差,所以果妈都尽量满足她的需求,除非冻冻饿了,果妈一般都是在陪着果果,也让月嫂在我家多待了一个月,直到冻冻快2个月时才赶到了下一家。而就在月嫂即将离开的时候,忽然有一天,果果变的很好,看到冻冻哭会比任何人都着急,嚷嚷着“妈妈,你快去喂喂小弟弟,她哭了!”当果妈在给弟弟做运动或洗澡的时候,她会静静地在一边玩玩具或者在旁边围观,而且,她也模仿果妈对待冻冻的方式去对待她的布娃娃,这个时候开始,果妈知道果果已经很好的适应了有一个弟弟的生活,而且开始喜欢这种生活。
    但是,两岁多的孩子还是只会考虑自己的,她不会考虑其他人的感受,所以,果果在适应了有弟弟的生活后,开始疯狂地模仿弟弟的各种行为,用冻冻的奶瓶喝水,抢冻冻的各种玩具,进而发展到想假装喝妈妈的奶,让妈妈喝她的奶,种种的种种虽然很让大人感到忙乱,但是也是她爱弟弟的一种表现,正因为她爱,所以她想变的和冻冻一样,所以,我们也就静观其变,任她天天乐呵呵的把自己变成小宝宝,而为了缓解俩宝之间的争斗,我们家的奶瓶从3个变成5个,当姐姐抢走了一个,那弟弟就用另外一个好了。
    直到现在,果妈早就把之前设想的种种平衡爱的问题抛掷脑后,天天以一种轻松的心态对应对俩宝之间的问题,因为,果妈已经确认了一件事情,那就是俩个宝贝之间感情已经很深厚,冻冻的眼神无时不在追随者姐姐,而果果会把自己在幼儿园得到的小粘贴送给冻冻,把自己的作品第一个拿到冻冻面前看,并且放到冻冻的脑袋旁边,最最让果妈感动的就是果果会喂冻冻吃鱼肝油,会帮妈妈听冻冻是不是拉臭臭了,当果妈在一边忙的时候,她会在一边陪着冻冻玩,给他讲故事,有了这个深厚的感情基础,那么其他的事情就都是小事情,不是吗?
    比如,冻冻有时候想玩一下姐姐的玩具,姐姐会迅速把玩具拿开,不让冻冻玩,这个时候,我们也不多做干涉,不让玩就不让玩吧,她还没有玩够,宝贝的和啥似的,不给别人玩也有情可原。但是,果果在用冻冻的东西时,果妈也会让她先去问问弟弟,给不给她用,每次果果问“冻冻,把你的奶瓶给我用好不好?”冻冻都会恩恩的回答,果果就开心的拿走了,虽然知道冻冻只会说恩恩,但是这个过程不能少,物权意识培养好了,那么以后的各种争端也会少不少,而且,果妈觉得应该尊重孩子,孩子不给别人玩玩具有时候有自己的特定理由,她可能不会表达出来,只要孩子不是一个吝啬的孩子,懂得与人分享,那么就应该尊重孩子,例如,当果果不给冻冻玩hello kitty的糖果的时候,果妈会问她那给冻冻玩什么啊?果果会拿过来自己也很喜欢的美羊羊塞给他,这就说明了果果不是不知道与人分享,她只是太喜欢自己的某一些玩具而已。但是,果妈有时候也会在一边唠叨一些诸如“果果,妈妈知道你很喜欢自己的玩具,但是如果你不玩的时候,你可以试着分享给其他的小盆友,这样其他的小盆友也会乐于分享他们的玩具给你啊,你们可以试着换着玩的游戏。”果果会应着,但是,下一次还是不让冻冻玩。
    其实,果果在外面和其他的小盆友玩的时候,有的时候很愿意分享,但是冻冻是她的小弟弟,她在对待自己的小弟弟的时候有一种大人对待孩子的感觉,喜欢替冻冻做主,喜欢以强硬的手段制止冻冻的一些行为,例如她会把冻冻的手从嘴巴里拿出来说着“冻冻,别吃手!”,摸着冻冻的脸说“冻冻,别看电视!”这种姐姐的心态果妈也是乐见其成的,但是表达的方式确是不能苟同,果妈会常常对她说“果果,你不能帮冻冻做什么决定,就像爸爸妈妈也不能帮你做决定一样,但是,你可以建议他,可以和他讲道理,至于听不听是冻冻自己的权利,这叫做尊重!”果果很多时候是理解不了这些的,但是,果妈觉得她也在逐渐的转变自己的角色,来适应冻冻不断的长大这个过程。
  
    其实,爱没有多和少,手心手背都是肉,爱都是一样的,平衡的都是关注和态度,对于谁多关注一点,对于谁态度好一些而已,果妈觉得,每一个宝贝都有自己的特点,果果内向,冻冻外向,每个人都有优点和缺点,不用这个孩子的优点去比较那个孩子的缺点是很重要的,每个孩子都有缺点,别用那种“你看姐姐(弟弟),就不这样……”这种话去刺激孩子,孩子会觉得你喜欢另一个多一点,说教的时候不比较,只是讲事实,不拿两个孩子作比较,态度也是一样的,不要在批评这个孩子的时候去给另一个孩子好处(这一点很难啊,果妈知道道理,但是有时候批评完姐姐去抱弟弟),批评这个孩子的时候可以把另一个也叫来,一起讲道理,批评就是讲道理,两个孩子一起听也不是个坏事,这样,两个孩子就觉得自己是统一战线的,从而不会出现那种爸爸妈妈喜欢姐姐(弟弟)多一点的落差。
    果果和冻冻还小,果妈也只是个新手俩宝妈妈,有很多道理都懂,实践起来还是要靠自己的耐心和智慧,但是,果妈觉得,俩宝的生活真的比有一个宝贝时快乐了很多,有时候在午后躺在两个宝贝中间,一会和这个笑笑,一会和那个乐乐,俩人一起听我讲故事,看绘本,我抱着冻冻听姐姐放音乐,看姐姐跳舞,冻冻看着看着就笑的嘎嘎的,这种生活真的特美好,每个孩子都是璞玉,爱不需要平衡,用一颗敏感的心去关注每个孩子的需要,这样,每个孩子都会感觉的到你满满的爱,而且,还多了一种姐弟之间的爱。
    

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